為扎實推進“金育工程”項目在廣東地區中小學校順利開展，切實提升青少年金融素養及綜合素養，培養新時代的灣區優秀青少年，助力提升國民金融素養，在中國金融教育發展基金會、中共廣州市委金融委員會辦公室等單位指導和支持下，3月8日，廣州金融發展服務中心（簡稱“廣州金服”）攜手華南師范大學經濟與管理學院師資團隊，共同推進“金育工程”青少年金融素養教育走進廣州市越秀區鐵一小學（簡稱“鐵一小學”），為五年級的同學們帶來一堂貼近生活、趣味十足的金融素養啟蒙課程。
課上，華師經管學院青年教員范珅逢以“您好，微信還是支付寶？”為切入點，通過父母發零花錢的方式和過年領紅包的方式引入支付方式的概念，深入淺出地介紹了我國支付方式的演變和創新發展，帶領同學們深入探討各種支付方式的異同和利弊。范老師創新采用了卡片拼圖教具，讓同學們非常直觀地了解到不同時期支付方式的演變，并將現實中會使用到的不同銀行的儲蓄卡、信用卡等作為展示教具，近距離觀察和分析其異同點，最后為大家傳遞了“誠信交易不欺詐、理性消費不鋪張”的科學觀念，培養學生樹立正確的金錢觀、消費觀、價值觀。
范老師在課堂中還采用了分組學習的方式，幫助學生在學習金融知識的同時，鍛煉團隊協作能力、培養合作意識，提升學生綜合素養。
下一步，“金育工程”項目執行團隊將秉承“金融為民，合力育人”的理念，扎實推進“金育工程”項目具體實施和保障工作，為中小學生提供全面、系統的金融知識普及，引導在校生樹立科學的金融觀念，合理的消費理念，強化金融維權意識和提升自我保護能力，積極探索如何構建學校、家庭、社會、機構等多方金融素養教育協同機制，同時也為師資賦能，為廣大中小學生帶來更多優質的金融素養教育服務，實現金融素養教育質量和水平的全面提升。同時，希望將“金育工程”的項目成果不斷復制推廣，在更多的中小學校開花結果，讓更多的青少年學生受益，切實推動金融素養教育納入國民教育體系，助力加快金融強國建設。