為扎實推進“金育工程”項目在廣東地區中小學校順利開展，切實提升青少年金融素養及綜合素養，培養新時代的灣區優秀青少年，助力提升國民金融素養，在中國金融教育發展基金會、中共廣州市委金融委員會辦公室等單位指導和支持下，3月14日，廣州金融發展服務中心（簡稱“廣州金服”）攜手華南師范大學經濟與管理學院師資團隊，共同推進“金育工程”青少年金融素養教育走進廣州市番禺區市橋實驗小學（簡稱“市橋實驗小學”），帶領三年級的同學們一同暢游金融知識的海洋，學習基礎金融知識和技能，充分領略金融的獨特魅力。
課上，華師經管學院青年教員左纖玉圍繞“勞動與收入”這一課程主題，從“收入源于勞動、誠實勞動得正當收入、管理我的小金庫”等三個方面將金融知識娓娓道來。首先，左老師帶領同學們以小組的形式進行頭腦風暴，探討不同的勞動形式會帶來怎樣的收入差異，引導大家通過理論聯系實際，對不同職業類型建立起初步認知，進而理解勞動的價值和意義，倡導大家要通過誠實的勞動獲得合法合規的收入，懂得“勞動致富，誠信為先”的道理等。左老師還教同學們怎樣結合自身零花錢的情況，制定合理的零花錢管理計劃，培養學生從小樹立起正確的勞動觀、金錢觀、價值觀，全面提升金融素養。
下一步，“金育工程”項目執行團隊將秉承“金融為民，合力育人”的理念，扎實推進“金育工程”項目具體實施和保障工作，為中小學生提供全面、系統的金融知識普及，引導在校生樹立科學的金融觀念，合理的消費理念，強化金融維權意識和提升自我保護能力，積極探索如何構建學校、家庭、社會、機構等多方金融素養教育協同機制，同時也為師資賦能，為廣大中小學生帶來更多優質的金融素養教育服務，實現金融素養教育質量和水平的全面提升。同時，希望將“金育工程”的項目成果不斷復制推廣，在更多的中小學校開花結果，讓更多的青少年學生受益，切實推動金融素養教育納入國民教育體系，助力加快金融強國建設。